Label : qualité des formations au sein des écoles de conduite

Le Conseil supérieur de l’éducation routière a défini l’ensemble des critères de qualité relatifs à la qualité des actions de la formation professionnelle continue.

Ces critères ont été retenus dans le cadre du label « qualité des formations au sein des écoles de conduite » dont certains doivent obligatoirement apparaître sur le site Internet.

Ce label est gratuit et repose avant tout sur une démarche volontaire des écoles de conduite et des associations agréées qui feront cependant l'objet de contrôles de la part des inspecteurs du permis de conduire et de la sécurité routière (IPCSR) afin d'en vérifier le respect.

Le label autorise l’auto-école à proposer

✔️ La formation complémentaire « postpermis »
✔️ La formation boîtes manuelles de 7 h suite au permis de conduire en boîte automatique
✔️ La formation de 7 h pour la conduite d’un véhicule attelé à une remorque

Les engagement de l’auto-école labellisée

✔️ Des offres et tarifs transparents
✔️ Une équipe pédagogique qualifiée et des formations de qualité
✔️ Un accompagnement personnalisé
✔️ Une école évaluée par ses élèves
✔️ Une sécurité financière

Label qualité

Critère 1 : Les conditions d'information du public sur les prestations proposées, les délais pour y accéder et les résultats obtenus.

Document(s) à télécharger :

Vous trouverez ci-dessus l'ensemble de nos ressources pédagogiques exposant les enjeux de la formation préparatoire à l'examen du permis de conduire, le déroulement de la formation au sein de notre auto-école ainsi que les conditions de passage des épreuves.

Document(s) à télécharger :

Afin de garantir le bon déroulement des formations et d'assurer un environnement de travail respectueux et sécurisé pour tous, notre auto-école s'appuie sur un règlement intérieur clair et structuré.
Ce document a pour but d'informer nos élèves, ainsi que leurs représentants légaux, des règles essentielles à respecter tout au long de leur parcours de formation.
Il fixe les droits et obligations de chacun pour veiller à une relation harmonieuse entre les élèves, les enseignants et l'ensemble du personnel.
Parking Avenue de la Bourbince 71300 Montceau-les-Mines, piste non privée.
- Depuis l'agence du Creusot : 25 min
- Depuis l'agence d’Autun : 50 min
- Depuis l'agence de St-Léger : 31 min
La piste est disponible de 7h à 19H du lundi au samedi, il n'y a pas d'installations sanitaires sur place.
Conformément à l'article L.223-1 du Code de la route, une formation complémentaire est proposée aux conducteurs novices pour renforcer les compétences acquises après l'obtention de leur permis. Volontaire, cette formation permet de réduire la période probatoire, à condition que le conducteur n'ait commis aucune infraction ayant entraîné un retrait de points, une restriction ou une suspension de permis durant cette période.

D'une durée d'une journée (7 heures), cette formation, à suivre entre six et douze mois après l'obtention du permis, vise à sensibiliser les jeunes conducteurs aux risques de la route, en particulier pour prévenir l'excès de confiance à un moment où ils gagnent en assurance au volant.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié à la formation complémentaire sur le site Internet de Codes Rousseau.

Document(s) à télécharger :

L'apprentissage anticipé de la conduite (AAC) et la conduite supervisée (CS) offrent aux futurs conducteurs une occasion unique de se former de manière progressive et encadrée. Ces dispositifs permettent d'acquérir une expérience de conduite plus complète, tout en bénéficiant d'un accompagnement personnalisé par un adulte référent. Ils sont idéals pour développer confiance, sécurité et autonomie au volant avant l'examen du permis de conduire.

Découvrez ci-dessus les modalités de déroulement de la formation conduite accompagnée dans notre auto-école.
Pour en savoir plus sur la conduite supervisée, consultez l'article dédié à cette formation sur le site Internet de Codes Rousseau.

Critère 2 : L'identification précise des objectifs des prestations proposées et l'adaptation de ces prestations aux publics bénéficiaires, lors de la conception des prestations.

Document(s) à télécharger :

Avant de commencer votre formation, une évaluation de départ sera obligatoirement réalisée. Elle permettra à l'auto-école d'estimer le nombre d'heures de conduite nécessaires en fonction de vos connaissances théoriques et de vos compétences pratiques. Il s'agit toutefois d'une estimation, le nombre d'heures pourra évoluer selon votre engagement, la régularité de votre travail et votre rythme d'apprentissage. Pour le permis B, il ne pourra être inférieur à 20 heures pour une formation sur boîte manuelle et 13 heures pour une formation sur boîte automatique, conformément à la réglementation.

Dans notre auto-école, nous utilisons les outils suivants pour réaliser nos évaluations de départ (consultables ci-dessus) :
- EasyEvaluation : L'appli pour évaluer rapidement ses capacités à conduire
- En voiture : sur fiche papier

Document(s) à télécharger :

Tout comme le label « École Conduite Qualité », la certification « Qualiopi » garantit que notre auto-école respecte des critères de qualité définis par l'État pour ses formations. Elle atteste d'un niveau de service fiable, de processus pédagogiques bien encadrés et d'une gestion transparente.

Cette certification permet également à nos élèves de bénéficier de financements publics ou mutualisés, comme le CPF, pour leur formation. Cette démarche doit contribuer à la réalisation d'un projet professionnel.

Dans notre établissement, nous utilisons le procédé de positionnement ci-dessus afin d'évaluer votre projet professionnel, vos motivations, vos acquis éventuels et votre expérience.

Document(s) à télécharger :

Notre auto-école n'est pas spécialisée dans la prise en charge des personnes en situation de handicap. Néanmoins, nous pouvons vous proposer un accompagnement pour vous aider à trouver une structure adéquate.
Consultez ci-dessus notre procédure pour en savoir plus à ce sujet.

Critère 3 : L'adaptation aux publics bénéficiaires des prestations et des modalités d'accueil, d'accompagnement, de suivi et d'évaluation mises en oeuvre.

Document(s) à télécharger :

Vous trouverez ci-dessus l'ensemble des documents exposant les modalités d'organisation de nos formations théoriques et pratiques (horaires, cours en distanciel ou en présentiel, informations sur l'adaptation de nos locaux, etc.).

Critère 4 : L'adéquation des moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement aux prestations mises en oeuvre.

Critère 5 : La qualification et le développement des connaissances et compétences des personnels chargés de mettre en oeuvre les prestations.

Critère 6 : L'inscription et l'investissement du prestataire dans son environnement professionnel.

Critère 7 : Le recueil et la prise en compte des appréciations et des réclamations formulées par les parties prenantes aux prestations délivrées.

Document(s) à télécharger :

Dans le cadre de notre démarche qualité, nous avons mis en place un plan de gestion des réclamations. Ce document détaille les modalités de recueil des réclamations, ainsi que nos délais de réponse et de traitement.
Pour plus d'informations, nous vous invitons à le consulter ci-dessus.